手將印有加號的木方塊疊高,象徵能力逐步累積

核心優勢

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教師帶領幼兒在托盤中進行浮水印花藝術實驗

專業課程

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兩位成人坐在沙發上面對面交談,一方手持記錄板

品質評估

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新竹紐約國際幼兒園

透明管理

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戴手套的人員在料理台切番茄,旁邊擺滿新鮮蔬菜

食安把關

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幼兒操作機器手臂搬運木方塊,進行程式與空間思考活動

智能社團

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